35Full PDFs related to this paper. Read Paper. DRAF PERENCANAAN KARYA ILMIAH Eksplorasi Topik, Perumusan Judul, dan Pengumpulan Bahan PRAKTIK 11: Memaparkan Butir—butir Teks Utama PEMBELAJARAN MENARASIKAN PENGALAMAN MANUSIA DALAM BENTUK NASKAH DRAMA PADA SISWA KELAS XI 1. Pendahuluan Standar kompetensi matapelajaran bahasa Indonesia Makaberdasarkan Hal tersebut pada artikel kali ini, saya akan menshare mengenai Soal latihan Bahasa Indonesia kelas 11 Semester 2 PG dan Essay Beserta Jawabannya Lengkap. Dimana dalam pembagian soal latihan ini, saya menyuguhkan 2 bentuk soal soal yang tentunya biasa ditemukan dalam setiap Ujian atau Latihan sola di Sekolah . Preposisiyang tepat untuk mengisi bagian rumpang penggalan teks eksplanasi kompleks di atas adalah *pada *(menyatakan waktu), *di *(menyatakan tempat), dan *pada *(menyatakan waktu). debit puncak sungai akan meningkat antara 6 sampai 20 kali. Angka 6 dan angka 20 ini bergantung pada jenis hutan dan jenis permukiman. Kemudianciri-ciri yang ada pada jenis hewan ini ialah memakan tumbuhan atau biji-bijian dan mempunyai sejumlah gigi geraham yang sangat lebar. Dimana hewan yang tergolong kedalam kelompok jenis hewan herbivora ini seperti sapi, kerbau, kambing, unta, kuda dan llain sebagainya. Nah apakah jenis dari paragraf di atas . sampaiakhir cerita. Penggambaran tokoh-tokoh dalam drama maupun film biasanya digambarkan melalui postur tubuh, karakter atau watak, status sosial, pekerjaan, serta kedudukannya (Sangidu, 2018:124). Sifat-sifat ini bisa dikemukakan seluruhnya di bagian pengantar drama, atau sebagian dipaparkan di bagian pengantar. Sementara itu, 5xRYV4. Contoh Soal UAS/PAT Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 2 K13 Beserta Jawaban - Soal-soal ujian akhir semester genap atau penilaian akhir tahun mata pelajaran b. Indonesia kelas 11 SMA/MA/SMK/MAK/Sederajat kurikulum 2013 edisi revisi, berisikan materi soal mulai dari Bab 1, soal tentang proposal kegiatan sampai dengan Bab 4, soal tentang bermain drama. Semua soal yang ada di postingan ini menggunakan kurikulum 2013 kurtilas, jadi bagi anda yang saat ini masih menggunakan kurikulum 2006 atau KTSP, silahkan baca tulisan admin sebelumnya, disini. Berikut dibawah ini, soal ujian kenaikan kelas bahasa Indonesia kelas xi semester genap K13 lengkap dengan kunci jawaban. 1. Fenita Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga! Verri Beri aku kesempatan sekali lagi …. Fenita Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik! Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian …. a. pemaparan b. konflik c. klimaks d. resolusi e. penyelesaian Jawaban b 2. Setilawati Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum. Ishak Sambil menunjuk keluar Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintku. Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah …. a. pemarah b. pembual c. pemberani d. sombong e. tidak bertanggung jawab Jawaban a 3. Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang. Banyak ahli terampil menuangkan gagasannya dalam bentuk tulisan namun sering mereka kurang terampil menyajikannya secara lisan langsung. Oleh sebab itulah perlu kiranya diadakan lomba diskusi panel untuk tingkat SMU se-DKI ini. Sebagai wadah bagi siswa berlatih berbicara dan mengeluarkan pendapat …. Penggalan proposal kegiatan di atas merupakan unsur proposal bagian …. a. pendahuluan b. sasaran c. tema d. dasar pemikiran e. perkiraan anggaran Jawaban d 4. Menentukan tujuan proposal. Contoh Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki keragaman seni budaya., terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah air, yakni dari Sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan dan identitasnya. tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan secara kolosal. Tujuan proposal berdasarkan penggalan latar belakang di atas adalah …. a. memasyarakatkan tari daerah b. melestarikan tari daerah c. mendemonstrasikan tari daerah d. menyelenggarakan pentas tari daerah e. meningkatkan kecintaan terhadap seni budaya Jawaban dBaca juga - Contoh Soal UTS/PTS Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 2 Kurikulum 2013 Beserta Jawaban - 20 contoh soal PTS B. Indonesia kelas 11 semester genap K13 Edisi Revisi - 45 Contoh Soal UAS/PAT B. Indonesia kelas 10 semester genap - Latihan Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 2 Beserta Jawaban - 40 Contoh Soal USP Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/MAK Kurikulum 2013~Persiapan Ujian Tahun 2022-2023 5. Menentukan jenis kegiatan yang sesuai judul proposal. Contoh Judul Proposal Kunjungan ke Daerah Terkena Bencana Alam Jenis Kegiatan 1. Pasar murah 2. Pengoobatan gratis 3. Seminar Tanggap Bnecana 4. Lomba memasak nonberas 5. Pelatihan penyelamatan diri Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal di atas ditandai dengan nomor …. a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5 Jawaban b 6. Menentukan sistematika penulisan proposal. Contoh 1 Tujuan 2 Jenis Kegiatan 3 Latar belakang 4 Landasan Kegiatan 5 Penutup 6 Anggaran Biaya Sistematika penulisan proposal kegiatan yang tepat ditandai dengan nomor….. a. 1, 3, 2, 4, 6, dan 5 b. 1, 3, 4, 2, 6, dan 5 c. 3, 1, 4, 2, 6, dan 5 d. 4, 2, 1, 6, 3, dan 5 e. 4, 3, 2, 1, 6, dan 5 Jawaban c 7. Cermatilah data buku I bawah ini! Judul buku Bung Karno Maestro Monte Carlo Pengarang Agus Setiyanto Tempat dan tahun terbit buku Yogyakarta 2006 Nama penerbit Ombak Nomor halaman yang dikutip 87 Penulisan catatan kaki yang tepat untuk kutipan berdasarkan data di atas adalah …. a. Setiyanto, Agus 2006. Bung Karno Maestro Monte Carlo. Yogyakarta Ombak. Him. 87 b. Agus Setiyanto, Bung Karno Maestro Monte Carlo Yogyakarta Ombok, 2006, hlm. 87 c. Agus Setiyanto, 2006, Bung Karno Maestro Monte Carlo, Yogyakarta Ombak, 2006. Him. 87 d. Setiyanto, Agus, Bung Karno Maestro Monte Carlo, Yogyakarta Ombak, 2006. Him. 87 e. Agus Setiyanto, Bung Karno Maestro Monte Carlo Ombak Yogyakarta, 2006, him. 87 Jawaban a 8. Penulisan kutipan dari sumber tertulis yang benar adalah …. a. Pertama, komposisi program studi di kampus tidak sesuai dengan variasi kebutuhan tenaga kerja di lapangan. Kedua, terjadi degradasi mutu lulusan b. Oleh karena itu, bekerja tidak bisa dilepaskan dari kebutuhan manusia, baik secara fisik maupun psikologis. c. Argumentasi itu tidak lain daripada usaha untuk mengajukan bukti-bukti atau menentukan kemungkinan-kemungkinan untuk menyatakan sikap atau pendapat mengenai suatu hal Keref, 19893 d. Keraf Komposisi 1989 hal 3 menjelaskan bahwa argumentasi adalah suatu retorika yang berusaha untuk mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain e. Yaitu alur, penokohan, bahasa, dan simbol-simbol yang dipakai oleh pengarang Imam Syafe’ie dan A. Syukur Ghazali, 1995 hal. 10. Jawaban c 9. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah …. a. R. A. Kartini. 1987. Habis Gelap terbitlah Terang. Jakarta balai Pustaka. b. Keraf, Gorrys. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores Pustaka Jaya c. Gorrys, Keraf. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores Pustaka Jaya d. Kridalaksana, Harimukti dan Kentjano, Joko, Seminar Bahasa Indonesia 1968, Ende Flores Nusa Indah, 1971 e. Rosidi Ayip, 1977. Laut Biru Langit Biru, Pustaka Jaya, Jakarta Jawaban b 10. Maksud kami mengadakan kegiatan ini adalah untuk 1. Mempererat hubungan antarsiswa di SMU ini 2. Memacu kreativitas dalam bidang fotografi 3. Membentuk kegiatan remaja yang positif Bagian proposal di atas termasuk ….. a. Latar Belakang b. Dasar pemikiran c. Tujuan d. Kepanitian e. Anggaran Jawaban a 11. Perhatikan topik-topik berikut! 1. otonomi daerah 2. kearifan local 3. pengelolaan wisata Kalimat latar belakang yang tepat berdasarkan topik-topik karya tulis tersebut adalah …. a. Kearifan lokal akan meninggalkan kualitas otonomi daerah dan pengelolaan wisata b. Pengelolaan pariwisata merupakan bagian dari otonomi daerah yang potensial c. Otonomi daerah dalam peningkatan wisata perlu ditangani sungguh-sungguh d. pelaksanaan otonomi daerah saat ini diharuskan berbasis kearifan local, diantaranya dalam mengelola wisata e. Setiap otonomi daerah harus melakukan kearifan lokal yang berpijak pada pengelolaan pariwisata Jawaban d 12. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan dalam meresensi buku ialah …. a. Menimbang isi b. Merujuk c. Membahas d. Mengkritik e. Mengungkapkan Kembali Jawaban a 13. Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku…. a. Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik. Cerita yang disampaikan mudah untuk dimengerti. b. Penulis sangat enjoy menggunakan kata-kata yang digunakan dalam membuat novel sehingga memberi kesan tidak menggurui c. Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis khususnya untuk para pembisnis. d. Kekuatan novel ini tidak hanya dari covernya saja yang menarik, isi perlembar dari novel ini pun sangat menarik sehingga orang yang membacanya tidak mudah bosan e. Sayang sekali banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit mengartikan kata. Jawaban e 14. Berikut bukan merupakan langkah-langkah menulis resensi …. a. Menentukan jenis buku yang ingin diresensi b. Menentukan bagian paling menarik dari buku c. Menyusun iktisar dari buku tersebut d. Menaksir harga buku e. Membaca buku hingga halaman terakhir Jawaban d 15. Perhatikan penggalan resensi berikut! Novel karya Armijn Pane dengan tebal 150 halaman ini mempunyai sejarah yang menggemparkan. Cerita ini pernah ditolak oleh Balai Pustaka, ramai dipuji dan dicela. Akan tetapi, akhirnya tak urung menjadi salah satu novel klasik modern Indonesia yang harus di baca oleh terpelajar Indonesia. Kalimat resensi yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah … a. Identitas buku adalah karya Armijn Pane dan tebal 150 halaman. b. Dia seorang pengarang yang sering mendapat penghargaan c. Buku ini sangat baik di baca oleh pelajar Indonesia d. Novel ini menceritakan cerita klasik Indonesia, tetapi modern. e. Keunggulan buku ini terlihat dalam bahasa dan cara penyajiannya. Jawaban d 16. Perhatikan penggalan resensi berikut ini! Karya Supernova adalah sebuah imajinatif. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra sarat dengan problema filsafat dan teori-teori ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesia, seorang penulis mampu mengaktualisasikan labirin kehidupan kontemporer secara eksprimentatif dengan gaya yang hampir science fiction. Dalam kutipan tersebut hal yang diresensi adalah …. a. kepengarangan b. kesimpulan terhadap buku c. kekurangan dan keunggulan buku d. gaya penulisan cerita e. bahasa pengarang dalam buku Jawaban d 17. Sukro Sudahlah, Min! Suatu saat pasti berhasil. Jangan mudah putus asa! Jasmin Tapi, saya sudah keuar modal banyak. Kapan sepeda motorku bisa kembali? Penggalan dialog di atas menggambarkan watak tokoh secara …. a. mutlak b. lengkap c. lahir d. batin e. langsung Jawaban d 18. Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolah sudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut. Asdiarti Kau masih ada disini, Yanti. Belum pulang? YantI Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca. Penggalan drama tersebut memuat latar …. a. tempat b. waktu c. suasana d. alat e. tempat, waktu, suasana, dan alat Jawaban b 19. Pahami latar belakang proposal berikut ini dengan cermat! Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering mendapatkan seseorang dalam kondisi yang tidak sehat, cacat mental, cacat fisik, dan gangguan kesehatan lainnya. Ironisnya, mereka justru sebagian besar berasal dari keluarg yang tidak mampu secara ekonomis. Penderitaan cacat fisik berupa bibir sumbing, misalnya merasa sangat terganggu dengan keadaan yang dideritanya sejak lahir, yang sudah tentu tidak perlu ditolong. Tergerak oleh kondisi yang memprihatinkan tersebut, maka dalam rangka memperingati Hari Kesehatan, OSIS SMA Padamu Negeri berniat untuk melaksanakan kegiatan bhakti sosial berupa operasi bibir sumbing. Oleh sebab itu, kegiatan bhakti sosial ini dilaksanakan bekerja sama dengan Rumah Sakit Umum Daerah Pringsewu. Tujuan yang sesuai dengan latar belakang proposal di atas adalah …. a. Membantu para penderita cacat mental dan fisik yang diderita sejak lahir b. Mengasah kepedulian siswa SMA Padamu Negeri terhadap penderitaan sesame c. Memberi bantuan subsidi dana kepada penderita bibir sumbing d. Menumbuhkembangkan jiwa sosial pada para donator e. Mewujudkan program pemerintah Jawaban a 20. Untuk mengisi liburan caturwulan, teman-teman sekelas akan melaksanakan kegiatan bhakti sosial berupa pasar murah di desa. Proposal kegiatan tersebut telah disusun untuk dibahas bersama sebelum diajukan kepada kepala sekolah dan pihak-pihak lain guna mendapatka persetujuan dan bantuan. Dalam proposal termuat hal-hal a latar belakang dan dasar pemikiran, b jenis kegiatan, c anggaran/ pembiayaan, d waktu dan tempat pelaksana, dan 3 susunan panitia. Bagian yang belum tercantum dalam proposal tersebut adalah …. a. Nama pabrik yang memproduksi barang yang akan dijual. b. Maksud dan tujuan kegiatan. c. Nama siswa yang pertama-tama mempunyai ide untukmenyelenggarakan pasar murah. d. Pembagian tugas setiap siswa dalam penyelenggaraan pasar murah. e. Bentuk kegiatan persiapan yang telah dilakukan dalam rangka penyelenggaraan pasar murah. Jawaban b Lanjut ke soal penilaian akhir semester genap nomor 21-30 => Contoh Soal UAS/PAT Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 2 K13 Beserta Jawaban~Part-2 Thanks for reading Contoh Soal UAS/PAT Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 2 K13 Beserta Jawaban 0% found this document useful 1 vote2K views13 pagesOriginal TitleContoh soal teks © All Rights ReservedAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 1 vote2K views13 pagesContoh Soal Teks DramaOriginal TitleContoh soal teks to Page You are on page 1of 13 You're Reading a Free Preview Pages 6 to 12 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.

penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian